Indicadores de acceso abierto y comunicaciones académicas en América Latina

Se ha editado recientemente el libro «Indicadores de acceso abierto y comunicaciones académicas en América Latina», de gran relevancia para la comunidad interesada en la medición de la producción científica. En las regiones en desarrollo, un alto porcentaje de resultados de investigación científica se publica en los idiomas locales en revistas de la región.  Hasta ahora, sólo una fracción muy pequeña de estas publicaciones se incluyen en los llamados índices “internacionales” que producen los indicadores más utilizados para evaluar los resultados de investigación individuales e institucionales de las regiones en desarrollo. En este proceso, la publicación tiene como objetivo identificar la presencia, el crecimiento, el uso y el alcance de los resultados de investigación que ahora están “abiertos” y libremente disponible en la Web.

Esta publicación es el resultado de un proyecto de investigación realizado en 2013 por UNESCO en colaboración con el Public Knowledge Project (PKP); Scientific Electronic Library Online (SciELO); Sistema de Información Científica RedALyC; Africa Journals Online (AJOL); Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO-Brasil); y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).

El libro completo puede descargase aquí.