Jornadas Iberoamericanas sobre la Ciencia en los medios masivos: Los desafíos y la evaluación del periodismo científico en Iberoamérica

La Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI), el Programa de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED) y la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT/ CYTED) con el apoyo de SciDev.Net (www.scidev.net) organizan las "Jornadas Iberoamericanas sobre la ciencia en los medios masivos: los desafíos y la evaluación del periodismo científico en Iberomérica", realizadas en Santa Cruz de la Sierra (BOLIVIA), del 30 de Julio al 3 de Agosto de 2007.

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Curso sobre Diseño y Evaluación de Políticas de Innovación para América Latina

La Universidad de Naciones Unidas (UNU-MERIT), la Universidad Nacional de Quilmes, a través de la Cátedra UNESCO de Indicadores de Ciencia y Tecnología, y la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT) del Programa CYTED, invitan a participar del curso “Diseño y Evaluación de Políticas de Innovación para América Latina. Indicadores de Progreso”, a realizarse entre los días 4 y 7 de diciembre de 2006 en Buenos Aires.

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El Estado de la Ciencia 2001

La RICYT presenta su publicación anual de El Estado de la Ciencia. Principales Indicadores de Ciencia y Tecnología Iberoamericanos 2001, donde se realiza un análisis del estado de la ciencia y la tecnología en América Latina y el Caribe, con el objetivo de describir el conjunto de la realidad científica y tecnológica de la región latinoamericana a partir de una lectura critica de los indicadores cuantitativos disponibles. Como cada año, el propósito es brindar herramientas útiles para el análisis de los problemas de la ciencia, la tecnología y la innovación en los países de la región.

 

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III Taller Iberoamericano sobre Indicadores de la Sociedad de la Información

El 29 y 30 de setiembre de 2005, en Ciudad de Lisboa, se realizó el III Taller Iberoamericano sobre Indicadores de la Sociedad de la Información. Al igual que en los dos talleres anteriores, se contó con la participación de representantes de las distintas instituciones internacionales abocadas a la medición de dicho fenómeno -OECD, EUROSTAT-, así como de diversos organismos nacionales de la región.

El eje central fue la presentación del borrador del Manual de Lisboa. Pautas para la interpretación de los datos estadísticos disponibles y la construcción de indicadores referidos a la transición de Iberoamérica hacia la Sociedad de la Información, resultado de los avances realizados desde la realización del primer Taller. Este Manual tiene por objetivo ser una herramienta para el análisis de las distintas mediciones y metodologías existentes. Así, su objetivo principal es brindar a los usuarios de datos estadísticos una mejor comprensión de la información existente a través de la combinación y complementación de los distintos avances que se han venido produciendo en materia de medición de la denominada Sociedad de la Información.

El III Taller estuvo organizado a partir de los ejes temáticos propuestos por el Manual – Acceso y uso de TICs en el Gobierno, en los hogares, en las empresas y el Sector productor de Tecnologías de Información y Comunicación- y se organizó a través de mesas de debate de cada uno de los temas. Como resultado del Taller, se establecieron los principios básicos que guiarán el trabajo por delante, para lo que se conformaron Grupos de Trabajo para cada eje temático a fin de avanzar en la conformación de una versión definitiva del Manual.

 

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VI Taller de Indicadores de Ciencia y Tecnología

El VI Taller reunió a representantes de los organismos nacionales de ciencia y tecnología de toda la región y a especialistas regionales y extra-regionales, a fin de debatir el papel de los indicadores de ciencia y tecnología como orientadores de políticas científicas, tecnológicas y de innovación acordes con los objetivos de desarrollo socioeconómico de los países iberoamericanos.

El encuentro contó con sesiones sobre Políticas de ciencia y tecnología para la transformación social; Recursos humanos en ciencia y tecnología, movilidad y migración; Relación entre productores y usuarios de información; Sociedad del conocimiento; producción científica; e Innovación. Las mesas redondas estuvieron dedicadas a las temáticas de Percepción pública e impacto social de la ciencia y la tecnología; Indicadores de biotecnología; Problemática de género en la ciencia; Internacionalización de la ciencia; y Experiencias extra-regionales. El encuentro también sirvió como marco para la realización de un Taller de Indicadores de Innovación. 

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Lugar y fecha de realización: 
Universidad de Belgrano, Buenos Aires, 15 al 17 de septiembre de 2004

 

Organizadores:
Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT)
Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (SECYT) – Argentina
Universidad de Belgrano

 

Respaldo: 
Programa CYTED
Organización de Estados Americanos (OEA) 
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) 
Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (ANPCyT) 
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET)

 

Auspiciantes: 
Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU) 
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) 
Red Regional de Bioseguridad (RNBio – UNU/BIOLAC) 
Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) 
Universidad Nacional del Litoral (UNL)

 

Objetivos del taller: 
General: 
Vincular los procesos de producción y análisis de indicadores con los marcos y objetivos más amplios de transformación social en Iberoamérica. 
Específicos: 
• Discutir acerca de los principales desafíos que plantea la utilización de la información provista por los indicadores, tanto para el análisis y formulación de políticas como para el debate público sobre la ciencia y la tecnología. 
• Analizar los potenciales usos de los indicadores de ciencia, tecnología e innovación para enriquecer los análisis sociales y políticos acerca de la situación de los países iberoamericanos. 
• Actualizar la agenda de discusión sobre los indicadores tradicionales y los nuevos indicadores en ciencia, tecnología e innovación. 
• Intercambiar experiencias nacionales y regionales entre distintos actores vinculados con la producción, análisis y uso de indicadores en ciencia y tecnología

 

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Indicadores Bibliométricos

La RICYT presenta en su serie Cuadernos de Indicios "Indicadores Bibliométricos en Iberoamérica" con una selección de ponencias presentadas en el Segundo Taller de Obtención de Indicadores Bibliométricos y Actividad Científica realizado en Madrid.

 

 

Primer Taller de Indicadores de Percepción Pública, Cultura Científica y Participación Ciudadana

Objetivos del Taller:

Generales:

1) Promover el desarrollo de los temas de percepción pública, cultura científica y participación ciudadana como elementos para la toma de decisiones en las políticas de ciencia y tecnología de los países iberoamericanos.

2) Analizar las experiencias de medición del proyecto conjunto entre OEI y RICYT/CYTED para la elaboración futura por parte de la RICYT de indicadores en la materia que contemplen las particularidades de los países iberoamericanos.

Específicos:

1)Analizar la pertinencia de los enfoques empleados por la tradición internacional en la materia para los contextos de las sociedades iberoamericanas.

2)Discutir la metodología y los resultados de los estudios puestos en marcha a partir de la iniciativa de OEI y RICYT/CYTED.

3)Promover el desarrollo de una red de estudios sobre esta problemática de carácter iberoamericano.

4)Definir una agenda de trabajo para abordar esta temática por parte de la RICYT.

 

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