El Estado de la Ciencia 2003

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Índice

 

1. Prólogo

2. Presentación: Nuevos Indicadores para nuevas políticas

3. El Estado de la Ciencia. Panorama Iberoamericano-Interamericano

4. Los límites de la balanza de pagos tecnológicos para medir la transferencia de tecnología en los países en desarrollo

5. América Latina: Formación y movilidad internacional de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología

6. La mujer y la ciencia en Centroamérica: Un ejercicio de la aplicación del enfoque de género en la construcción de indicadores

7. Marco para el diseño de indicadores internacionalización de la ciencia y la tecnología

8. La importancia de medir la producción científica

9. Más y mejores indicadores de Innovación en América Latina: El manual de Bogotá y las encuestas de innovación como herramientas para la transformación económica y social

10. Avances en el desarrollo de indicadores de la sociedad del conocimiento en el ámbito de las empresas

11. Medición de actividades de vinculación y transferencia de conocimiento científico y tecnológico

12. Indicadores de percepción pública de la ciencia. Aplicación de la metodología RICYT/OEI en la encuesta nacional de Argentina y comparación internacional

13. Hacia el desarrollo de indicadores de Biotecnología en el hemisferio occidental

14. Anexos

 

El Estado de la Ciencia 2004

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Índice

 

1. El Estado de la Ciencia. Panorama Iberoamericano-Intermaericano

2. Historia de la cooperación entre la OCED y la RICYT

3. Cocitación de clases y categorías: Proyecto Atlas de la Ciencia 4.

Hacia el Manual de Lisboa, una guía para la interpretación y el desarrollo de indicadores sobre la Sociedad de la Informaciñon de Iberoamérica

5. Manual de OSLO: pautas para la recolección y la interpretación de datos sobre la innovación

6. Indicadores comparativos

 

Taller de Capacitación Regional sobre Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación para la región del Caribe angloparlante

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Entre el 30 de noviembre y el 4 de diciembre se realizará en Puerto de España, Trinidad y Tobago, el Taller de Capacitación Regional sobre Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación para la región del Caribe angloparlante. El encuentro se llevará a cabo en el marco del proyecto “Fortalecimiento del Sistema de Información sobre la Red Interamericana de Ciencia Tecnología e Innovación” que lleva adelante la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT), con el patrocinio conjunto del Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad -dependiente del Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos (CAEU/OEI)- y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID).

A lo largo de las cinco jornadas de trabajo, los participantes discutirán sobre distintas metodologías de implementación en la recolección de datos para la construcción de indicadores científicos. El taller será coordinado por el Dr. Adam Holbrook, director asociado y profesor adjunto del Centre for Policy Research on Science and Technology de la Simon Fraser University, ubicada en Canadá, y contará con la participación de especialistas de los siguientes países: Trinidad y Tobago, Guyana, Jamaica, Bahamas y Barbados.

 

El Estado de la Ciencia 2007

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Índice

 

1. El Estado de la Ciencia

2. Alternativas metodológicas y su impacto en la comparabilidad internacional de los indicadores

3. Indicadores de gobierno electrónico: Métricas derivadas de la experiencia de México

4. Acesso público e comunitário à internet na América Latina: Identificação de tendência e indicadores chaves

5. El manual de Santiago: una guía para medir la internacionalización de la I+D

 

El Estado de la Ciencia 2008

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Índice

 

1. Prólogo

2. El Estado de la Ciencia

3. La Nanotecnología en Iberoamérica. Situación actual

4.1. Innovación: Algo más que I+D. Evidencias iberoamericanas a partir de las encuestas de innovación: Construyendo las estrategias empresarias competitivas

4.2. Innovation: Something More Than R&D. Latin American evidence from innovation surveys: building competitive business strategies

5. Indicadores Comparativos

6. Anexo. Definiciones de Indicadores Seleccionados

7. Organismos y Personas de Enlace

8. Créditos

 

El Estado de la Ciencia 2009

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Índice

 

1. Prólogo

2. El Estado de la Ciencia

3.1. La biotecnología en Iberoamérica. Situación actual y tendencias

3.2. La ciencia como profesión. Valoración pública a partir de una encuesta en grandes ciudades de Iberoamérica

3.3. Indicadores de innovación en América Latina: diez años del Manual de Bogotá

4. Indicadores comparativos

5. Anexo. Definiciones de indicadores seleccionados

6. Organismos y personas de enlace

7. Créditos

 

Periodismo científico en América Latina

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El libro compila las Memorias de las “Jornadas Iberoamericanas sobre la Ciencia en los medios masivos: Los desafíos y la evaluación del periodismo científico en Iberoamérica”, realizadas en Santa Cruz de la Sierra (Bolivia), entre el 30 de Julio y el 3 de Agosto de 2007.

El libro fue editado por las instituciones que organizaron las Jornadas: la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI), el Programa de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED) y la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT/ CYTED), con el apoyo de SciDev.Net, y la Organización de Estados Americanos (OEA).

Descargar libro completo

II Taller Iberoamericano de Indicadores de Trayectorias de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología: Hacia el Manual de Buenos Aires

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Organizado por el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad y la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía, entre el 9 y el 11 de noviembre se llevó a cabo en la ciudad de Sevilla, España, el II Taller Iberoamericano de Indicadores de Trayectorias de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología: Hacia el Manual de Buenos Aires.

La actividad contó con el auspicio del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Argentina y está enmarcada en la Subred de Indicadores de Trayectorias de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología en Iberoamérica, perteneciente a la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT). El taller dio continuidad a las primeras reuniones de trabajo que fueron realizadas en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina, entre el 20 y el 24 de abril del corriente año, con el propósito de elaborar el primer manual iberoamericano en esta importante temática.

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Cultura científica en Iberoamérica

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Los estudios de percepción social de la ciencia y la tecnología se han ido transformando en herramientas de gestión que las administraciones de muchos países han incorporado como una llamada de atención para las políticas públicas de ciencia y tecnología. Las encuestas demoscópicas funcionan en este contexto como insumos de política que introducen la perspectiva ciudadana acerca del desarrollo de la ciencia y la tecnología. Dicha percepción social tiene componentes simbólicos y cognitivos que se expresan como actitudes, valoraciones y conocimientos (fácticos e institucionales), y permite conocer las expectativas sociales sobre el desarrollo científico-tecnológico y sus impactos económicos, sociales y culturales.

Este volumen contiene un análisis comparado de los resultados obtenidos de las encuestas de percepción social en varios países de Iberoamérica.

 

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Por una mayor vinculación entre la ciencia y la sociedad: VIII Congreso de Indicadores de Ciencia y Tecnología

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Uno de los principales desafíos de la medición de las actividades de ciencia, tecnología e innovación es dar cuenta —de manera cuantitativa— del complejo fenómeno que implica el impacto que las actividades mencionadas generan a nivel social. Con esa problemática en primer plano, entre el 5 y el 6 de octubre tuvo lugar en Madrid, España, el VIII Congreso Iberoamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnología.

La organización del VIII Congreso corrió por cuenta de la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT), el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad del Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos (CAEU-OEI) y el Instituto de Estudios Documentales sobre Ciencia y Tecnología del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (IEDCyT-CSIC). La sede del encuentro fue el Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS), ubicado en la capital española.

Para descargar ponencias y presentaciones: congreso.ricyt.org

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